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王玲宁

【发布日期:2023-04-19】  作者:     点击数: 

王玲宁 教授 / 博士生导师

研究领域:国际传播、新媒体的效果研究

电子邮箱:wwllnn@gzhu.edu.cn

个人简介

王玲宁,女,复旦大学传播学博士,现任广州大学新闻与传播学院教授、博士生导师,兼任广东省公关外交与跨文化传播研究基地研究员,上海全球治理与区域国别研究院研究员,中央广播电视总台特邀评审专家,中国网络社会组织联合会特聘专家,学术期刊评审专家等。在国内较早对农村留守儿童、城市青少年的网络使用、青年群体的博客、微信、微博等社交媒体使用行为、效果等展开实证研究。近年来带领团队,着重于区域国别视角下的国际传播研究,开展智库建设,获得有国家主要领导人批示,多篇报告获中央级省部级采纳。

教育背景

复旦大学新闻学博士(2004年)

郑州大学现当代文学硕士(2001年)

郑州大学汉语言文学学士(1994年)

职业经历

1.学术工作经历

2004.7-2022.12 上海外国语大学新闻传播学院 教师

2011.3-2014.9 上海外国语大学新闻传播学院 新闻系主任

2020.12-2022.12 上海全球治理与区域国别研究院全球传播与地区治理研究中心主任

2023年至今, 广州大学新闻与传播学院教授,百人计划(学科带头人)

2.海外工作经历

香港城市大学“大陆青年传播学者访问项目”访问学者(2010.3)

香港中文大学访问学者(2014.7-2014.8)

美国北卡罗莱纳大学教堂山分校公派访问学者(2014.12-2015.12)

教授课程

本科:《大众传播学》《社会调查方法》《全球传播》

硕士:《传播学研究方法》《新媒体研究》

博士:《学术论文写作》

慕课:《全球传播》2019年在爱课程上线;2021年11月在全国学习强国平台上线

科研服务

1. 主持国家社科一般项目“网络舆论中‘一带一路’来华研修人员的意见领袖功能研究”,2020至今

2. 主持上海市高校智库内涵建设项目“西方舆论围攻态势下我国意识形态话语国际影响力的提升研究”,2021-2022

3. 主持上海市政府外国文化政策研究基地项目“美国对外舆论宣传的战略体系、政策举措及运作机制研究”,2021.9-12

4. 主持上海教委教育科学一般项目“新媒体使用对大学生科学素养影响的实证研究”,2019-2022

5. 主持教育部人文社会科学青年项目“电视对农村留守儿童的社会化影响”2008-2013

6. 主持上海教委创新科研重点项目“农村留守儿童的电视认知模式及其社会化影响”,2009-2012

7. 参与深圳市政府2021年重大研究课题“新形势下深圳加强国际传播研究”,2021.9-12

8. 参与广东省哲学社会科学创新工程委托项目“’海丝文化‘的全球传播研究”,2022-2024

研究成果

1. 获奖及荣誉

2023年 《全球传播》获得教育部国家一流本科课程

2021年 《全球传播》获得上海市重点课程建设项目

2017年 上海外国语大学先进个人称号

2013年 上海外国语大学第六届学科骨干称号

2011年 上海市教育发展基金申银万国教学科研三等奖

2. 主要论著

专著:

(1)《谁来伴我成长—媒介对农村留守儿童的社会化影响》,学林出版社,2012年

(2)《社会学视野下的媒介暴效果研究》,学林出版社,2009年

(3)《中国发展传播学》(河南卷),浙江大学出版社,2006年

编著:

(1)《传播学概论》副主编 外语教学与研究出版社 2013年

(2)《20世纪中国学术大典•新闻传播学出版学》 编委 福建教育出版社 2005年

论文:

(1).《亚非拉民众中国国家形象生成的影响因素研究—基于三个晴雨表的实证分析》,《新闻大学》 2022.5

(2).《社交媒体使用对阿拉伯大学生的中国文化认同影响》,《现代传播》,2022.2

(3.)《“云南大象迁徙”事件对加强我国国际传播能力建设的启示》,《传媒》,2021.11

(4).《新闻驯化视角下国际媒体对中国雾霾的报道策略研究》,《对外传播》2019.3(二作)

(5).《自媒体科学传播对大学生科学素养的影响—以转基因传播为例》,《新闻大学》 2018.9

(6).《全文本视野下政务新媒体的内容生产和传播特征—以上海发布为例》,《新闻界》 2017.9

(7).《自媒体科学传播内容与媒体显著性之研究—以微信公众号“果壳网”为例》,《新闻大学》2017.10

(8).《青年群体微信朋友圈的自我呈现行为—一项基于虚拟民族志的研究》,《暨南大学学报(哲社版)》2017.12

(9).《微信使用行为对个体社会资本的影响》《新闻大学》2015.6

(10).《采纳、接触和依赖:大学生微信使用行为及其影响因素研究》《新闻大学》 2014.6

(11).《微博使用对大学生公民意识的影响—以上海市大学生为例》《新闻界》 2014.11