以榕树为灵感绘出的壁画、街角茂盛的绿植、颇具文艺气息的咖啡馆、修缮留存的石桥、历史底蕴厚重的西关大屋与满洲窗……“城市微改造”后的泮塘五约历史文化街区，无处不体现着“新”与“旧”的碰撞融合，体现了习近平总书记对广州推动“四个出新出彩”实现老城市新活力的重要指示要求。

4月27日下午，广州大学新闻与传播学院播音212班，将《即兴口语表达》课堂搬到荔湾湖畔，同学们在曾岑老师的带领下，一同走进泮塘五约历史文化街区，切身感受泮塘五约微改造的成果，同时开展课程练习，讲述街区的“旧”历史与“新”风貌。

▲播音212班全体师生开展实践教学

泮塘五约历史文化街区的导览何舜邦是泮塘本地人，讲解起泮塘五约街区的历史变迁时满是激情。同学们侧耳倾听，何先生娓娓道来，在一个个故事中，同学们仿佛跟随何先生的视线穿越时空，从一个个看似寻常的角落，窥见从前人们生活的痕迹。

▲导览员介绍泮塘历史

▲同学们参观泮塘五约历史文化街区

▲同学们参观西关大屋旧址

▲导览员向同学们介绍图中“五门柜”及其相关历史

播音212班同学们此次的实践任务，就是捕捉“旧街区，焕新颜”的细节，讲好老城市新活力，“四个出新出彩”的故事。在深入了解泮塘五约历史文化街区的改造成果后，同学们开始分组进行即兴口语创作实践，讲解街区改造前的历史、改造后的变化，分享改造成果并摄制视频，学以致用。

▲播音212班的同学现场组织语言并录制视频

曾岑老师在参观和指导过程中讲到，想要成为一名好的记者、主持人，不能只站在自己的角度讲述，需要细心观察、换位思考，当传播主体对传播受众的立场和心态更加了解后，再拿起麦克风，说出来的话才能深入人心。

这样的实践教学方式深受同学们的喜爱。不同于以往的课堂，播音212班的同学们得以走出课室，步入泮塘的大街小巷，亲身感受潜藏在草木砖瓦中的历史文化，再讲述他们的前世今生。在课后，同学们都给出了积极反馈。有同学表示：“这节课里，我们不仅深入了解到泮塘五约的历史文化，更能当场活学活用，面对镜头讲解街区改造的故事、锻炼口语表达能力，受益匪浅。”

文 稿 方蕴禛 \ 图 片 李梓皓 曾 岑